Proposta de utilização de um laboratório virtual de física na melhoria do processo de ensino-aprendizagem.

Autores/as

  • Marco Antonio S Trentim
  • Liane Tarouco

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-1654.5273

Palabras clave:

ambientes interativos de aprendizagem, realidade virtual na educação, laboratório virtual

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Publicado

2002-11-16

Cómo citar

TRENTIM, M. A. S.; TAROUCO, L. Proposta de utilização de um laboratório virtual de física na melhoria do processo de ensino-aprendizagem. Informática na educação: teoria & prática, Porto Alegre, v. 5, n. 2, 2002. DOI: 10.22456/1982-1654.5273. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/5273. Acesso em: 25 jun. 2025.
Recibido 2008-08-06
Aceptado 2008-08-06
Publicado 2002-11-16