Desafios na formação de tutores sócio-interacionistas para EAD.

Autores/as

  • Cristiane F. de Aguillar
  • Elaine R. Maurício de Souza
  • Cléia S. Rodrigues
  • Marta Cardoseo L. C. Rego
  • Raquel M. Villardi

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-1654.5227

Palabras clave:

educação, tecnologia, tutoria

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Publicado

2002-05-31

Cómo citar

DE AGUILLAR, Cristiane F.; DE SOUZA, Elaine R. Maurício; RODRIGUES, Cléia S.; REGO, Marta Cardoseo L. C.; VILLARDI, Raquel M. Desafios na formação de tutores sócio-interacionistas para EAD. Informática na educação teoria & prática, Porto Alegre, v. 5, n. 1, 2002. DOI: 10.22456/1982-1654.5227. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/5227. Acesso em: 12 ago. 2026.
Recibido 2008-08-04
Aceptado 2008-08-04
Publicado 2002-05-31