Formação de Professores: pressupostos pedagógicos do curso de Licenciatura em Pedagogia/EAD

Authors

  • Marie Jane Soares Carvalho Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Mérion Campos Bordas Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Rosane Aragón de Nevado Universidade Federal do Rio Grande do Sul

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-1654.9687

Keywords:

Formação de profesores. Educação a Distância. Licenciatura em Pedagogia

Abstract

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Published

2005-08-07

How to Cite

CARVALHO, Marie Jane Soares; BORDAS, Mérion Campos; DE NEVADO, Rosane Aragón. Formação de Professores: pressupostos pedagógicos do curso de Licenciatura em Pedagogia/EAD. Informática na educação teoria & prática, Porto Alegre, v. 8, n. 1, 2005. DOI: 10.22456/1982-1654.9687. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/9687. Acesso em: 11 aug. 2026.

Issue

Vol. 8 No. 1 (2005): Humane-Machine Interaction

Section

Artigos

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Received 2009-08-07
Accepted 2009-08-07
Published 2005-08-07