Sob o signo de marte: modernização, ensino e ritos da instituição policial militar.
Palabras clave:
polícia, modernização, ensino, ritos institucionaisResumen
Este artigo investiga, através da observação direta e entrevistas com 27 aspirantes, dentre um universo de 70 alunos, uma das atividades de formação de jovens oficiais da Academia da Polícia Militar da Bahia. Trata-se da Jornada de Instrução Militar (JIM), desenvolvida na selva, que constitui-se num momento de extraordinária repercussão para educandos e educadores. Através da mortificação do eu e da submissão, a equipe dirigente celebra a passagem do sujeito civil a sua nova condição de oficial da polícia militar. Os conteúdos vividos se opõem e complementam o novo programa de formação de oficiais porque: (1) a corporação se recusa a acreditar na capacidade formadora deste programa renovado; (2) o treinamento na selva preenche definições quanto ao uso da força que não foram especificadas pelos regulamentos e programas de ensino policiais; (3) a instrução se apresenta como um rito de pertencimento a uma polícia, cuja gestão do uso da força mantém características fortemente hierárquicas, centralizadas e autoritárias. O rito/treinamento da selva revela os impasses da assimilação do controle social democrático e a necessidade de debater o papel da cultura policial na transformação ou reprodução das organizações policiais.Descargas
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Cómo citar
SOCIOLOGIAS, Comissão Editorial; DE ALBUQUERQUE, Carlos Linhares; MACHADO, Eduardo Paes. Sob o signo de marte: modernização, ensino e ritos da instituição policial militar. Sociologias, [S. l.], v. 3, n. 5, 2008. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/sociologias/article/view/5735. Acesso em: 1 oct. 2026.
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