DESARROLLO DE UN ÁLBUM SERIADO DIGITAL DE PROCEDIMIENTOS REALIZADOS EN UNA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS DE ADULTOS EN GUARANÍ
DOI:
https://doi.org/10.54909/sp.v9i2.150834Palabras clave:
Comunicación en Salud, Pueblos Indígenas, Tecnología EducacionalResumen
Objetivo: Se desarrolló una serie digital de procedimientos de Enfermería en guaraní, realizados en la unidad de cuidados intensivos (UCI) para adultos del Hospital Universitario de la Universidad Federal de Grande Dourados (UFGD), ubicado en Dourados, Mato Grosso do Sul, Brasil, para pacientes indígenas hablantes nativos de guaraní. Método: En primer lugar, se realizó una revisión bibliográfica sobre la cultura guaraní y la creación de materiales educativos. Posteriormente, se listaron los procedimientos de Enfermería más comunes en la UCI y se diseñaron con el software Inkscape®. Se añadieron subtítulos con explicaciones sobre los procedimientos seleccionados, sus pasos de ejecución y su propósito. Los textos de los subtítulos se transcribieron a audio en guaraní. La redacción de los subtítulos y la narración del audio en guaraní fueron realizadas por uno de los autores, indígena con dominio del portugués y hablante nativo de guaraní. Resultados: Nueve procedimientos de Enfermería fueron representados, descritos y narrados en guaraní, conformando la versión final del álbum digital. Conclusión: Se espera que este álbum contribuya a una comunicación más eficaz entre el equipo de Enfermería y los pacientes indígenas. Futuros estudios deberían evaluar el uso de esta tecnología en la unidad con la población objetivo.
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