Ferramenta de apoio à decisão para gestão educacional: uma abordagem com dados de avaliação institucional

Autores

  • Ytalo Ysmaicon Gomes UNIFEI
  • Felipe Rodrigo de Moraes Mendes UNIFEI
  • Flávio Belizário da Silva Mota Descubra Soluções em Decisões Estratégicas
  • Melise Maria Veiga de Paula UNIFEI

DOI:

https://doi.org/10.22456/1679-1916.145038

Palavras-chave:

avaliação institucional, suporte a decisão, análise de dados

Resumo

A avaliação institucional e crucial para a excelência no ensino superior, especialmente com a crescente demanda por inovação nas Instituições de Ensino Superior (IES). Este artigo apresenta o desenvolvimento e implantação de uma ferramenta de apoio a tomada de decisão em uma IES, visando facilitar a análise dos dados das avaliações institucionais coletados pela Comissão Própria de Avaliação (CPA). Para avaliação, foram realizadas entrevistas com cinco participantes ligados a gestão da IES para validar a solução. Através da análise qualitativa das entrevistas, verificou-se que a aplicação proporciona avanços na análise de dados e possui potencial para se tornar um instrumento de apoio a gestão.

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Publicado

2025-01-06

Como Citar

GOMES, Ytalo Ysmaicon; MENDES, Felipe Rodrigo de Moraes; MOTA, Flávio Belizário da Silva; PAULA, Melise Maria Veiga de. Ferramenta de apoio à decisão para gestão educacional: uma abordagem com dados de avaliação institucional. RENOTE, Porto Alegre, v. 22, n. 3, p. 410–420, 2025. DOI: 10.22456/1679-1916.145038. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/145038. Acesso em: 6 set. 2026.

Edição

v. 22 n. 3 (2024): Edição Regular - Dezembro de 2024

Seção

Mineração de dados educacionais

Licença

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