A Tutoria EAD: Uma Análise dos Desafios e Oportunidades Potencializando a Formação Continuada em Serviço
DOI:
https://doi.org/10.22456/1679-1916.142560Keywords:
EAD, tutor, educação, saúdeAbstract
A formação continuada em serviço oportunizou, durante o percurso, alguns relatos de experiência no âmbito do Curso Técnico de Agente Comunitário de Saúde (ACS), oferecido pela UFRGS em colaboração com o Ministério da Saúde e CONASEMS, como parte do Projeto Saúde com Agente. O curso foi organizado em duas etapas: a primeira, de cunho teórico, foi realizada a distância e contou com a assistência de tutores distribuídos em diversas regiões do país; a segunda fase, presencial, foi supervisionada pelos preceptores locais nos municípios onde os profissionais de ACS estão atuando. Assim, a tutoria na educação em saúde apresenta-se como uma abordagem reflexiva de aprendizagem colaborativa para o desenvolvimento das habilidades práticas profissionais e princípios norteadores da educação para a promoção da saúde das populações atendidas.
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