UM AGENTE PEDAGÓGICO ANIMADO INTEGRADO A UM AMBIENTE DE ENSINO A DISTÂNCIA

Authors

  • Beatriz Wilges UFPEL
  • Joel Pinho Lucas UFPEL
  • Ricardo Azambuja Silveira UFPEL

DOI:

https://doi.org/10.22456/1679-1916.13671

Keywords:

Agente, pedagógico, animado, ambiente, ensino a distância, TelEduc

Abstract

A proposta deste trabalho é desenvolver um personagem pedagógico animado, que é uma excelente alternativa para aumentar a comunicação e a interatividade em ambientes de ensino, prendendo a atenção e motivando o aluno. Os agentes animados são capazes de guiar estudantes em ações. Desta maneira os estudantes podem aprender de um modo mais eficiente. Considerando que eles podem contribuir com melhorias no processo de ensino-aprendizagem, este projeto busca a implementação dos mesmos no papel de um assistente integrado a um conhecido ambiente: o TelEduc.

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RENOTE - Revista Novas Tecnologias na Educação

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Published

2004-03-25

How to Cite

WILGES, Beatriz; LUCAS, Joel Pinho; SILVEIRA, Ricardo Azambuja. UM AGENTE PEDAGÓGICO ANIMADO INTEGRADO A UM AMBIENTE DE ENSINO A DISTÂNCIA. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 2, n. 1, 2004. DOI: 10.22456/1679-1916.13671. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/13671. Acesso em: 14 sep. 2026.

Issue

Vol. 2 No. 1 (2004): Edição regular - Março de 2004

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