Sistema de dados sobre altas habilidades/superdotação: ferramenta de apoio à decisão para pesquisadores e gestores da educação

Authors

  • Bruno Martin Costa Sacramento Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia
  • Josilene Domingues Santos Pereira Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia
  • Pablo Freire Matos Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia
  • Rosemeire de Araújo Rangni UFSCar

Keywords:

Sistema de Apoio à Decisão, Educação Especial, Identificação de pessoas com Altas Habilidades/Superdotação

Abstract

A identificação de pessoas com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) ainda representa um desafio no Brasil, considerando os números ínfimos registrados no censo escolar. A falta de sistemas de informação sobre o tema ainda é uma lacuna na pesquisa científica brasileira. Essa carência compromete a gestão das políticas públicas de educação especial voltadas aos estudantes com altas habilidades/superdotação. Para enfrentar esse problema, este estudo propôs o desenvolvimento de um Sistema de Apoio à Decisão com dashboards que pode auxiliar pesquisadores na organização e interpretação de dados e ainda proporcionar um conjunto de informações sobre altas habilidades/superdotação no Brasil como uma ferramenta útil na gestão das políticas públicas da Educação Especial do país.

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Published

2025-08-06

How to Cite

SACRAMENTO, Bruno Martin Costa; PEREIRA, Josilene Domingues Santos; MATOS, Pablo Freire; RANGNI, Rosemeire de Araújo. Sistema de dados sobre altas habilidades/superdotação: ferramenta de apoio à decisão para pesquisadores e gestores da educação. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 23, n. 1, p. 263–273, 2025. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/149234. Acesso em: 11 aug. 2025.

Issue

Vol. 23 No. 1 (2025): Edição Regular - Julho de 2025

Section

Informática na Educação Especial

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