Ideologia Paralela: ideologia de gênero, conspiração e comentários no YouTube

Carla Montuori Fernandes; Paolo Demuru; Maria Estela Silva

doi:10.19132/1807-8583.57.140249

Autores/as

Carla Montuori Fernandes Universidade Paulista https://orcid.org/0000-0002-7625-8070
Paolo Demuru Universidade Presbiteriana Mackenzie https://orcid.org/0000-0003-1559-9530
Maria Estela Silva Universidade Paulista https://orcid.org/0000-0001-5808-3601

DOI:

https://doi.org/10.19132/1807-8583.57.140249

Palabras clave:

gênero, semiótica greimasiana, Youtube, canal Brasil Paralelo

Resumen

O presente artigo busca realizar uma análise da recepção de temas, figuras e atores discursivos em uma audiência majoritária de extrema-direita nos comentários do vídeo Geração sem Gênero na plataforma de vídeos YouTube. A estrutura do trabalho abarca a contextualização da questão de gênero no cenário das guerras culturais correntes no Brasil, a construção metodológica, que compreende extração de dados por meio da ferramenta YouTube Data Tools e análise baseada na semiótica narrativa de Greimas, e ainda considerações que apontam para autovitimização e confusões por parte do espectador médio conservador entre os conceitos de gênero, sexo biológico e sexualidade.

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Biografía del autor/a

Carla Montuori Fernandes, Universidade Paulista

Doutora e Pós-doutora em Ciências Sociais, com ênfase em Comunicação Política pela Pontificia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). É docente do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Paulista (UNIP). Atua como pesquisadora do Núcleo de Estudos em Arte, Mídia e Política da PUC-SP

Paolo Demuru, Universidade Presbiteriana Mackenzie

Doutor em Semiótica pela Universidade de Bologna, Itália, e em Semiótica e Linguística Geral pela Universidade de São Paulo. É Professor Titular do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Presbiteriana Mackenzie e pesquisador do Centro de Pesquisas Sociossemióticas da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maria Estela Silva, Universidade Paulista

Graduada em Imagem e Som pela Universidade Federal de São Carlos (2014), com ênfase nas áreas de roteiro e produção audiovisual, e mestre em Filosofia pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais da EACH-USP (2019). É doutoranda em Comunicação pela Universidade Paulista, bolsista Capes.

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