Anita, Mário and the modernity of Brazilian art/education

Authors

DOI:

https://doi.org/10.22456/2357-9854.96297

Keywords:

Anita Malfatti. Teacher/artist. Mário de Andrade. Drawing teaching. History of art education.

Abstract

The article highlights the contributions of Anita Malfatti and Mário de Andrade for the modernity of Brazilian art / education, highlighting the drawing course plan for children left by Anita, which is commented on and related to the collection of children's drawings by Mário de Andrade. It is a free interpretation of part of the history of art education in Brazil, having as main references the research by Ana Mae Barbosa and Marta Rossetti Batista.

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Author Biography

Rejane Galvão Coutinho, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita — UNESP, São Paulo/SP

Graduada em Educação Artística pela Universidade Federal de Pernambuco (1988), mestrado (1998) e doutorado (2002) em Artes pela Universidade de São Paulo, Pós-doutorado pela Universidade Pública de Navarra, Espanha (2011/2012). É professora do Instituto de Artes da Universidade Estadual Paulista, UNESP, onde atua na Licenciatura em Artes Visuais e na Pós-Graduação em Artes, área de Arte e Educação. Coordenadora do Mestrado Profissional em Artes, Prof-Artes, do Instituto de Artes da UNESP. Tem desenvolvido pesquisas com foco na história do ensino de artes e na formação de arte/educadores e mediadores culturais.

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Published

2020-04-02

How to Cite

COUTINHO, Rejane Galvão. Anita, Mário and the modernity of Brazilian art/education. Revista GEARTE, [S. l.], v. 7, n. 1, 2020. DOI: 10.22456/2357-9854.96297. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/96297. Acesso em: 9 aug. 2026.

Issue

Vol. 7 No. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias

Section

Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias

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