Práctica inmersiva FIGAS: construir colectivamente un cuerpo monstruoso en la (a)tracción entre teoría y práctica en las artes

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22456/2357-9854.144364

Palabras clave:

Feminismos, Imágenes, Géneros, Artes, Sexualidades

Resumen

El grupo de investigación FIGAS (Feminismos, Imágenes, Géneros, Artes y Sexualidades) invitó a los participantes en el Encuentro Internacional Arte/Educación: grupos de investigación enREDE a probar la forma de hacer investigación contaminada del grupo de investigación. En la acción inmersiva, hicimos una lectura salvaje de fragmentos de libros seleccionados, buscando aportaciones teóricas para enfrentarse con una pregunta disparadora: «¿Cómo construir colectivamente un cuerpo extraño?». Durante el debate, la pregunta se transformó y pasamos a investigar cómo construir colectivamente un cuerpo monstruoso. Las representaciones visuales que surgen de la conversación se incorporan al mural colectivo «Cuerpos extraños», parte de la exposición (A)tracción Marginal en la galería de IA-UNESP.  Aquí reelaboramos este mural en forma de ensayo visual para la publicación académica.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Lidia Ganhito, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho – UNESP / Grupo de pesquisa Feminismos, Imagens, Gêneros, Artes e Sexualidades – FIGAS, São Paulo/SP, Brasil

Doutoranda em Artes pelo Programa de Pós-Graduação em Artes (PPGA/UNESP) com período de mobilidade CAPES-PRINT na Universitat Barcelona (2024). Coordena o grupo de pesquisa FIGAS (Feminismos, Imagens, Gêneros, Artes e Sexualidades). É Mestre em Artes (2019) e possui Bacharelado e Licenciatura em Artes Visuais pelo IA-UNESP (2015). Especialista em Gestão de Projetos Culturais pelo pelo CELACC-USP (2019). 

Mariana Pougy, Grupo de pesquisa Feminismos, Imagens, Gêneros, Artes e Sexualidades – FIGAS, São Paulo/SP, Brasil

Mestre em Arte e Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Artes do Intituto de Artes da UNESP na linha “Processos artísticos, experiências educacionais e mediação cultural” (2022). Possui graduação em Licenciatura em Artes Visuais pelo Instituto de Artes da UNESP (2018). Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Educação Artística, e é editora de livros e materiais didáticos.

Pacor, Grupo de pesquisa Feminismos, Imagens, Gêneros, Artes e Sexualidades – FIGAS, São Paulo/SP, Brasil

Mestre em Artes Visuais pelo Programa de Pós-Graduação em Artes do Instituto de Artes da UNESP na linha abordagens teóricas, históricas e culturais da arte. É coordenadora do grupo de pesquisa FIGAS (Feminismos, Imagens, Gêneros, Artes e Sexualidades). Licenciada e Bacharela em Artes Visuais pelo Instituto de Artes da UNESP (2018). Tem experiência na área de Artes, com ênfase em História da Arte. 

Citas

ANCHIETA, Isabelle. Imagens da mulher no ocidente moderno: bruxas e tupinambás canibais. 1. ed., v. 1. São Paulo: EDUSP, 2019.

BENTO, Berenice. Transviad@s: gênero, sexualidade e direitos humanos. Salvador: EDUFBA, 2017.

BOURCIER, Sam. Homo Inc.orporated: o triângulo e o unicórnio que peida. Trad. Marcia Bechara. São Paulo: N-1 edições; Crocodilo Edições, 2020.

CIXOUS, Hélène. O riso da Medusa. Rio de Janeiro: Bazar do Tempo, 2022.

HARAWAY, Donna. Manifesto Ciborgue: ciência, tecnologia e feminismo-socialista no final do século XX. In: HOLLANDA, Heloisa Buarque de. (org.). Pensamento feminista: conceitos fundamentais. Rio de Janeiro: Bazar do Tempo, 2019.

hooks, bell. Eros, erotismo e o processo pedagógico. In: hooks, bell. Ensinando a Transgredir: educação como prática da liberdade. Tradução Marcelo Brandão Cipolla. São Paulo: Editora WMF Martins Fontes, 2017.

LEAL, Dodi Tavares Borges. Fabulações travestis sobre o fim. Conceição/Conception, Campinas, SP, v. 10, n. 00, p. 1-19, 2021. DOI: 10.20396/conce.v10i00.8664035. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conce/article/view/8664035. Acesso em: 11 jul. 2024.

OYÊWÙMÍ, Oyèrónké. A invenção das mulheres: construindo um sentido africano para os discursos de ocidentais gênero. Tradução Wanderson Flor do Nascimento. Rio de Janeiro: Bazar do Tempo, 2021.

PRECIADO, Paul B. Manifesto contrassexual. Tradução Maria Paula Gurgel Ribeiro. São Paul: N-1 Edições, 2017.

PRECIADO, Paul B. Dysphofia Mundi. O som do mundo desmoronando. São Paulo: Zahar, 2022.

SEGATO, Rita. Crítica da colonialidade em oito ensaios: uma antropologia por demanda. Rio de Janeiro: Bazar do Tempo, 2021.

Descargas

Publicado

2024-12-02

Cómo citar

GANHITO, Lidia; POUGY, Mariana; PACOR. Práctica inmersiva FIGAS: construir colectivamente un cuerpo monstruoso en la (a)tracción entre teoría y práctica en las artes. Revista GEARTE, [S. l.], v. 11, 2024. DOI: 10.22456/2357-9854.144364. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/144364. Acesso em: 19 sep. 2026.

Número

Vol. 11 (2024)

Sección

Ensaio Visual

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Los lectores son libres para transferir, imprimir y utilizar los artículos publicados en la Revista, a condición de que haya siempre mención explícita al (a los) autor(es) y a la Revista GEARTE y que no haya cualquier alteración en el trabajo original. Cualquier otro uso de los textos tiene que ser aprobado por el(los) autor(es) y por la Revista. Al someter un artículo a la Revista GEARTE y tenerlo aprobado, los autores están de acuerdo en ceder, sin remuneración, los siguientes derechos a la Revista: los derechos de primera publicación y el permiso para que la Revista redistribuya ese artículo y sus metadatos a los servicios de indización y referencia que sus editores juzguen apropiados.

Este periódico utiliza una Licencia de Atribución  Creative Commons 4.0 Internacional.