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  3. v. 31 n. 2 (2006)

v. 31 n. 2 (2006)

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Publicado: 2006-06-09

Edição completa

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  • Editorial

    Rosa Maria Bueno Fischer
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Artigos

  • O problema da experiência no ensino de filosofia.

    Rodrigo Gelamo
    • PDF
  • Compulsão à comunicação: modos de fazer falar de si.

    Cleber Ratto
    • PDF
  • Educação e comunicação: uma abordagem histórico-filosófica.

    Antônio Zuin
    • PDF
  • Saber do tempo: tradição, experiência e narração em Walter Benjamin.

    Marcelo Pereira
    • PDF
  • Las fotos escolares como “analizadores” en la investigación educativa.

    Gustavo Fischman
    • PDF
  • Estudos pós-estruturalistas: entre aporias e contra-sensos?

    Luciane Uberti
    • PDF
  • Bildung e Educação.

    José Weber
    • PDF
  • Os devires do território-escola: trajetos, agenciamentos e suas múltiplas paisagens.

    Andréia Oliveira, Tania Fonseca
    • PDF
  • Família e escola na contemporaneidade: os meandros de uma relação.

    Maria Nogueira
    • PDF
  • Crianças e informação: papéis da família e da escola.

    Tânia Resende
    • PDF

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EDUCAÇÃO & REALIDADE - Versão impressa ISSN: 0100-3143 Versão on-line ISSN: 2175-6236 - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

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