O Centro de Ciências da Educação da UFSC: relatos de uma trajetória

Autores

  • Leda Scheibe Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC), Joaçaba/SC Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis/SC
  • Vera Lúcia Bazzo Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis/SC

Palavras-chave:

História da Educação. Formação de Professores. Centro de Educação.

Resumo

Este artigo descreve parte da história do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina – CED/UFSC, numa tentativa de revelar seu papel na formação de professores. Inscreve-se, portanto, no campo de estudos da História da Educação. Discute a função das primeiras escolas normais, referindo se à criação da Escola Normal Catharinense e da Faculdade Catarinense de Filosofia, relacionando-as com a posterior fundação da Universidade Federal de Santa Catarina. Comenta o desenvolvimento do CED/UFSC ao longo dos últimos cinquenta anos, afirmando-o como o principal locus de formação de quadros para a educação no Estado de Santa Catarina.

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Biografia do Autor

Leda Scheibe, Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC), Joaçaba/SC Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis/SC

Leda Scheibe é professora Emérita da Universidade Federal de Santa Catarina-UFSC. Doutora em Educação pela PUC/SP. Foi presidente da ANFOPE, do FORUMDIR e membro da diretoria da ANPEd em quatro gestões. Participa do corpo docente do Mestrado em Educação da Universidade do Oeste de Santa Catarina e da diretoria da ANPAe.

Vera Lúcia Bazzo, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis/SC

Vera Lúcia Bazzo é professora da Universidade Federal de Santa Catarina-UFSC, lotada no Centro de Ciências da Educação-CED, no Departamento de Metodologia de Ensino MEN. Professora Associada nível 4, formada em Letras pela UFSC, mestra em Língua e Literatura Inglesa, pela mesma universidade, e doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Publicado

2016-11-30

Como Citar

Scheibe, L., & Bazzo, V. L. (2016). O Centro de Ciências da Educação da UFSC: relatos de uma trajetória. Educação & Realidade, 41. Recuperado de https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/68721

Edição

Seção

Itinerários de Instituições de Formação Docente: memórias e narrativas para o amanhã