Razão e Sensibilidade: notas sobre a contribuição do estético para a ética

Autores

  • Nadja Hermann UFRGS

Palavras-chave:

educação, ética, estética, estetização da vida.

Resumo

O artigo aborda a emergência do estético quando as éticas tradicionais, fundamentadas na razão, entram em declínio. A experiência estética, enquanto um modo de conhecer pela sensibilidade, em que se refugiam a pluralidade e a diferença, passa a se constituir uma via de acesso para a vida ética. O texto apresenta o significado do estético, dos processos de estetização no mundo contemporâneo (Welsch) e aponta as possibilidades da estética para compreender as novas exigências éticas decorrentes da pluralidade.

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Biografia do Autor

Nadja Hermann, UFRGS

Professora da Faculdade de Educação da UFRGS.
Experiência, Estética e Conhecimento

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Publicado

2002-06-01

Como Citar

Hermann, N. (2002). Razão e Sensibilidade: notas sobre a contribuição do estético para a ética. Educação & Realidade, 27(1). Recuperado de https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/25936

Edição

v. 27 n. 1 (2002)

Seção

Artigos

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