A paixão por guardar: colecionismo, memorabilia e patrimônio educativo

Autores/as

  • Maria Teresa Santos Cunha Universidade do Estado de Santa Catarina - Florianópolis - Santa Catarina http://orcid.org/0000-0001-6200-6713
  • Maria Celi Chaves Vasconcelos Universidade do Estado do Rio de Janeiro /UERJ

Resumen

Este Dossier presenta siete artículos de autores españoles y brasileños que analizan las conexiones entre el acto de coleccionar, el valor educativo de los recuerdos y el papel del patrimonio en la construcción de la identidad cultural y educativa. Los textos se centran en el patrimonio educativo bajo diferentes dimensiones, como en los escritos personales; en el acto de cobrar; en cartas y diarios; en la prensa periódica; en los recuerdos de la escuela en cuadernos, manuales y libros, además de la herencia educativa presente en los recuerdos religiosos que integran la vida en las sociedades cristianas occidentales alfabetizadas. Nuestras pasiones almacenadas y coleccionadas han dejado su mudez silenciosa para convertirse en textos que resaltan voces extraídas de cuadernos de maestros, colecciones de museos, cartas familiares, escenas de películas, álbumes de fotos, archivos personales, entre otras miradas sobre el patrimonio educativo.

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Biografía del autor/a

Maria Teresa Santos Cunha, Universidade do Estado de Santa Catarina - Florianópolis - Santa Catarina

Graduada em História (UFSC(, Mestra em História do Brasil (UFSC) e Doutora em educação (História e Filosofia). Professora Titular atuando  nos programas de Pòs-Graduação em  História e Pòs-Graduaçaão em Educação, da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) Bolsista Produtividade em Pesquisa CNPq - Nivel 1-D.

Publicado

2025-06-09

Cómo citar

Santos Cunha, M. T., & Vasconcelos, M. C. C. (2025). A paixão por guardar: colecionismo, memorabilia e patrimônio educativo. Revista História Da Educação, 29. Recuperado a partir de https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/145808

Número

Sección

Dossiê “A paixão por guardar: colecionismo, memorabilia e patrimônio educativo”