La transferencia de las escuelas primarias nacionales a las provincias durante la última dictadura militar en Argentina (Entre Ríos, 1976-1978)

Auteurs

  • Eva Mara Petitti (Argentina) Consejo Nacional de Investigaciones Científica y Técnicas (CONICET) Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER) Instituto de Estudios Sociales (INES) http://orcid.org/0000-0001-8014-7181

Mots-clés :

transferencia, escuelas primarias, dictadura militar, Entre Rios

Résumé

Este artículo aborda una problemática que ha representado una inflexión en el sistema educativo argentino: la transferencia de escuelas primarias nacionales a las provincias en el marco de la última dictadura militar. Poniendo el foco en el periodo 1976-1978 y profundizando en la provincia de Entre Ríos, este trabajo pretende evidenciar la oposición de las provincias a la transferencia, las diferencias entre las gestiones de los ministros de Educación Juan Catalán y Ricardo Bruera, la necesidad de legitimar la medida por parte del gobierno dictatorial y el proceso de adaptación administrativa de las provincias una vez concretada la medida.

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Biographie de l'auteur

Eva Mara Petitti (Argentina), Consejo Nacional de Investigaciones Científica y Técnicas (CONICET) Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER) Instituto de Estudios Sociales (INES)

Dra en Historia. Investigadora adjunta del Consejo Nacional de Investigaciones Científica y Técnicas y Jefa de Trabajos Prácticos en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Entre Ríos
Capa da Revista História da Educação - volume 24, 2020.

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Publiée

2020-10-13

Comment citer

Petitti (Argentina), E. M. (2020). La transferencia de las escuelas primarias nacionales a las provincias durante la última dictadura militar en Argentina (Entre Ríos, 1976-1978). Revista História Da Educação, 24, e99157. Consulté à l’adresse https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/99157

Numéro

Vol. 24 (2020): v. 24, 2020

Rubrique

Artigo / Article / Artículo

Licence

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