PLANES DE GOBIERNO, MANIFIESTOS Y CONVOCATORIAS DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN EL PERIODO DE LA EDUCACIÓN NACIONAL-BURGUESA (1948-1964)

Autores/as

  • José Carlos Souza Araujo Universidade de Uberaba
  • Betânia de Oliveira Laterza Ribeiro Universidade Federal de Uberlândia

Resumen

Este trabajo pretende explicar las relaciones de poder presentes en aspiraciones subyacentes a planes y llamamientos relacionados con la formación de profesores en Brasil entre 1948 y 1964. Resulta de una investigación bibliográfica e investigación basada en documentos como fuentes primarias: directrices institucionales/gubernamentales, programas de metas, un manifiesto, planes de gobierno, un informe de gobierno presentado al Congreso Nacional y un mitin. La discusión del tema se basa en la siguiente pregunta: en un período de transición del capitalismo competitivo al capitalismo monopolista desde mediados de la década de 1950, ¿cómo se configuraron las directrices para la formación del profesorado, ya sea en experiencias o en expectativas planificadas? Metodológicamente, el trabajo se combina con una periodización y un tema reconocidos en la investigación histórica. En relación a la formación de los profesores, resulta ser un tema candente, pero no sólo en torno al período esbozado.

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Biografía del autor/a

José Carlos Souza Araujo , Universidade de Uberaba

Doutor em Educação na área de Filosofia e História da Educação, pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP),Mestre em História Social pela Universidade de São Paulo (USP). Professor da Universidade de Uberaba e da Universidade Federal de Uberlândia.

Betânia de Oliveira Laterza Ribeiro, Universidade Federal de Uberlândia

Doutora em Educação pela USP, com estágios de pós-doutorado concluídos na USP e na Uniube. Professora Titular da UFU. Vice coordenadora do GT 02 História da Educação da ANPEd. Subcoordenadora do projeto Estados Novos e o ensino de História da Educação na formação de professores em Portugal, Brasil e Espanha no Século XX (Fapemig). 

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Publicado

2026-09-02

Cómo citar

Souza Araujo , J. C., & de Oliveira Laterza Ribeiro, B. (2026). PLANES DE GOBIERNO, MANIFIESTOS Y CONVOCATORIAS DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN EL PERIODO DE LA EDUCACIÓN NACIONAL-BURGUESA (1948-1964). Revista História Da Educação, 30. Recuperado a partir de https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/146620

Número

Vol. 30 (2026): V.30 - 2026

Sección

Dossiê - Dossier

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