Jornal escolar O Girafinha como vestígio de culturas de escola e de memórias (Maravilha/SC - décadas de 1970-1980)

Autores/as

  • Cristiani Bereta da Silva Universidade do Estado de Santa Catarina
  • Vitor Marcelo Vieira Secretaria de Educação de Santa Catarina

Resumen

Periódicos escolares, que sobrevivieron a las penurias del tiempo y el abandono, conservados en bibliotecas escolares u otras colecciones, llegan a nosotros como testimonios de dádivas pasadas, son memorias archivadas. En este artículo, se analizarán los rastros de las culturas y memorias escolares del periódico escolar "O Girafinha", publicado entre 1975 y 1988, por alumnos y profesores de la Escola Nossa Senhora da Salete, ubicada en la ciudad de Maravilha, estado de Santa Catarina, sur de Brasil. Este artículo está dividido en dos partes. El primero tratará sobre la materialidad del periódico y, en el segundo, como valores, costumbres e intereses que se apropiaron y circularon en sus páginas, configurando prácticas y memorias. Se cree que sus páginas pueden mostrar signos de entrelazamiento entre culturas, historia y memorias. Comprender estos diferentes niveles puede contribuir a poner en perspectiva las interacciones entre sedimentaciones, decantaciones y cambios que se dan en la escuela, informando sus complejidad, su belleza y su innegable trascendencia.

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Biografía del autor/a

Cristiani Bereta da Silva, Universidade do Estado de Santa Catarina

Graduada em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (1998) com doutorado em História pela mesma Universidade (2003). Realizou estágio pós-doutoral na Unicamp, em 2011 e na Universidade de Alcalá (Espanha), em 2015. Professora associada do Departamento de História, atuando também como professora permanente no Programa de Pós-Graduação em História e no Mestrado Profissional em Ensino de História - ProfHistória e, como professora colaboradora, no Programa de Pós-Graduação em Educação, todos na Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Ensino de História, memória e culturas (CNPq/UDESC), vinculado ao Laboratório de Ensino de História (LEH/UDESC) e do Grupo de Pesquisa Oficinas de História (CNPq/UERJ). Associada da ANPUH, da ANPED, da SBHE e da ABEH. Desenvolve pesquisas na área de História e Ensino de História com ênfase em História e interfaces com a Educação, privilegiando os seguintes temas: ensino de história, historiografia, história regional, história do Brasil, mobilizando categorias/conceitos relativos a cultura política, cultura histórica, narrativas e memórias, no âmbito da História do Tempo Presente. Foi editora da Revista História Hoje - ANPUH-Brasil (Biênio 2015-2017). Coordena o Programa de Pós-Graduação em História da UDESC (Gestão 2015-2018). Bolsista Produtividade em Pesquisa do CNPq

Vitor Marcelo Vieira, Secretaria de Educação de Santa Catarina

Doutor em História pelo Programa de Pós-Graduação em História (PPGH) da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), em 2021. Professor efetivo de História e de Sociologia da Rede Estadual de Educação de Santa Catarina. Membro do Grupo de Pesquisa Ensino de História, Memória e Culturas (CNPq-UDESC).

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Publicado

2024-04-08

Cómo citar

Silva, C. B. da, & Marcelo Vieira, V. (2024). Jornal escolar O Girafinha como vestígio de culturas de escola e de memórias (Maravilha/SC - décadas de 1970-1980). Revista História Da Educação, 28. Recuperado a partir de https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/133348

Número

Vol. 28 (2024): V.28 - 2024

Sección

Artigo / Article / Artículo

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