Cedoc e Ceihe: espaços de preservação da memória escolar - Cedoc and Ceihe: spaces of preservation of the school memory

Authors

  • Vanessa Barrozo Teixeira Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
  • Eduardo Arriada Universidade Federal de Pelotas (UFPel)
  • Elomar Antonio Callegaro Tambara, Brasil Universidade Federal de Pelotas (UFPel)

Abstract

O artigo tem como objetivo principal apresentar as ações de salvaguarda, pesquisa e preservação de acervos escolares desenvolvidas pelo Centro de Documentação - Cedoc - parte constitutiva do Centro de Estudos e Investigações em História da Educação - Ceihe.  Como espaço de preservação da História da Educação, visa comunicar seu acervo de diferentes formas, possibilitando assim, a divulgação e o acesso da memória escolar. Ao desenvolver atividades cotidianas de seleção, organização, tratamento técnico e comunicação, o Cedoc, consolida-se como importante espaço de preservação da História da Educação.

Palavras-chave: história da educação; centro de documentação, preservação de acervos, cultura material escolar, memória escolar.

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Author Biographies

Vanessa Barrozo Teixeira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Professora Assistente do Departamento de Ciências da Informação da FABICO/UFRGS.

Eduardo Arriada, Universidade Federal de Pelotas (UFPel)

Professor Doutor do Departamento de Fundamentos da Educação - FAE/UFPel

Elomar Antonio Callegaro Tambara, Brasil, Universidade Federal de Pelotas (UFPel)

Professor Titular da Faculdade de Educação/UFPel

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Published

2015-08-22

How to Cite

Teixeira, V. B., Arriada, E., & Tambara, Brasil, E. A. C. (2015). Cedoc e Ceihe: espaços de preservação da memória escolar - Cedoc and Ceihe: spaces of preservation of the school memory. Revista História Da Educação, 19(47), 313–317. Retrieved from https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/57982

Issue

v. 19, n. 47, set./dez, 2015

Section

Acervos e documentos - Archives and documents

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