v. 15, n. 33, jan./abr. 2011

Ver v. 15, n. 33, jan./abr. 2011

Publicado: 2011-05-03

Artigo / Article / Artículo

Más allá del espasmo del presente: la escuela como memoria

Agustín Escolano Benito

10-30
- PDF (Português (Brasil))
Memoria, patrimonio y educación

Antonio Viñao Frago

31-62
- PDF (Português (Brasil))
O que um menino deve saber para seu bem: representações de infância em manual de educação moral e sexual do início do século 20

Maria Stephanou

63-87
- PDF (Português (Brasil))
Estudantes ou ouvintes? O público das faculdades de letras e ciências no século 19 (1808-1878)

Boris Noguès

88-116
- Português (Português (Brasil))
- Français (Português (Brasil))
Itinerários profissionais de professores no Brasil e em Portugal: redes de intercâmbio no contexto de expansão do movimento da escola nova

Libânia Nacif Xavier, Maria João Mogarro

117-136
- PDF (Português (Brasil))
O regime militar na (des)memória da editora Abril: a revista Escola e a difusão da lei 5.692/71

Daniel Revah, Maria Rita Almeida Toledo

137-161
- PDF (Português (Brasil))

Resenha / Digest / Reseña

História da organização do trabalho escolar e do currículo no século 20: ensino primário e secundário no Brasil

Tatiane de Freitas Ermel

163-168
- PDF (Português (Brasil))

Documento / Document / Documento

O prelúdio das campanhas de alfabetização na era Vargas: a Cruzada Nacional de Educação

Alessandro Carvalho Bica, Berenice Corsetti

170-180
- PDF (Português (Brasil))

Apresentação - Introduction

Editorial

RHE Asphe, Brasil

8-9
- PDF (Português (Brasil))