Inventing care in a time of a pandemic
Different paths to approach
DOI:
https://doi.org/10.22456/2238-152X.127170Abstract
During the Covid-19 pandemic, group care actions carried out in Brazilian higher education courses had to be adapted to the virtual environment. We present the training experience carried out in 2020 by students from Universidade Federal de São Paulo together with a group of women in situations of vulnerability, participants of the "Project Delicadas Coreografias", a project to extend health care through corporeal practices. Considering the suffering caused by the pandemic moment and the communicational barriers of access experienced by students and women, remote meetings were held in the search to promote care from the production of a space of trust, which was also playful, bonding and inventive. The meetings in the virtual environment allowed to give visibility and sayability to singular processes, configuring, then, in other ways of producing care and weaving a health education in times of pandemic.
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