INTERAÇÃO E COOPERAÇÃO EM LISTAS DE DISCUSSÃO

Autores/as

  • MONICA ESTRÁZULAS LEC - UFRGS

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-1654.6287

Palabras clave:

sócio-cognição, comunicação telemática, cooperação

Resumen

No presente artigo, levanta-se questões referentes às possibilidades de cooperação entre participantes de listas de discussão pela internet, á luz da teoria sócio-cognitiva de Jean Piaget e dos resultados obtidos em recente estudo, no foram investigados os mecanismos das trocas intelectuais nas interações de sujeitos em ambientes de comunicação telemática (Estrázulas, 1997)

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Publicado

1999-10-31

Cómo citar

ESTRÁZULAS, MONICA. INTERAÇÃO E COOPERAÇÃO EM LISTAS DE DISCUSSÃO. Informática na educação teoria & prática, Porto Alegre, v. 2, n. 2, 1999. DOI: 10.22456/1982-1654.6287. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/6287. Acesso em: 10 sep. 2026.

Número

Vol. 2 Núm. 2 (1999): Fundamentos da Psicologia Cognitiva Aplicados à Informática na Educação

Sección

Artigos

Licencia

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Recibido 2008-10-15
Aceptado 2008-10-15
Publicado 1999-10-31