EMPODERAMENTO: INSTRUMENTO DE EMANCIPAÇÃO SOCIAL? – UMA DISCUSSÃO CONCEITUAL

Rute Vivian Angelo Baquero

Resumo


O texto problematiza a categoria empoderamento, discutindo os diferentes conceitos presentes na literatura, em termos dos objetivos perseguidos e das lógicas que os constituem. Com vistas a atingir este objetivo desenvolve um estudo de natureza teórica, que procura fundamentar-se, contudo, na análise de pesquisas empíricas, relatos de projetos objetivando ações empoderadoras e artigos de reflexão sobre o tema. Neste contexto, situa historicamente a origem do termo e identifica diferentes perspectivas de empoderamento, questionando a que projetos serrvem. Apresenta a compreensão freireana a respeito da questão, explicitando a concepção de educação crítica que a preside e os princípios que a orientam

Palavras-chave


Empoderamento; Emancipação; Educação; Ação Social.

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DOI: https://doi.org/10.22456/1982-5269.26722

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