Integração de recursos para acesso aos Objetos de Aprendizagem Multimodais

Autores

  • Núbia dos Santos Rosa Santana dos Santos PPGIE/UFRGS
  • José Valdeni de Lima PPGIE/UFRGS
  • Leandro Krug Wives Instituto de Informática/UFRGS

DOI:

https://doi.org/10.22456/1679-1916.36394

Palavras-chave:

mídia impressa, mobilidade, objetos de aprendizagem

Resumo

Considerando os diferentes meios de acesso aos conteúdos
educacionais tais como computador, mídia impressa, dispositivos móveis, etc. e as limitações de cada meio, deve-se atentar para a elaboração de conteúdos que possam ser acessados por diferentes meios, independente de local ou situação. Este artigo analisa algumas possibilidades de acesso a Objetos de Aprendizagem, bem como as preferências dos alunos em relação aos meios utilizados para estudo. Nesse contexto, o artigo apresenta uma proposta de OA e alguns resultados referentes à utilização do OA proposto.

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Publicado

2012-12-30

Como Citar

SANTOS, Núbia dos Santos Rosa Santana dos; LIMA, José Valdeni de; WIVES, Leandro Krug. Integração de recursos para acesso aos Objetos de Aprendizagem Multimodais. RENOTE, Porto Alegre, v. 10, n. 3, 2012. DOI: 10.22456/1679-1916.36394. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/36394. Acesso em: 14 ago. 2025.

Edição

v. 10 n. 3 (2012): Edição Regular

Seção

Artigos

Licença

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