Processos de inovação e políticas de ciência e tecnologia: um olhar sobre a função social da escola brasileira na contemporaneidade

Autores/as

  • Comissão Editorial Sociologias Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Márcia Lopes Reis

Resumen

debate os processos de inovação, as políticas e a tecnologia, lançando um olhar sobre a função social da escola brasileira na contemporaneidade.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Márcia Lopes Reis

Doutora em Sociologia (Universidade de Brasília), mestre em Educação (UnB) e pedagoga, professora da Universidade Católica de Brasília.

Descargas

Cómo citar

SOCIOLOGIAS, Comissão Editorial; REIS, Márcia Lopes. Processos de inovação e políticas de ciência e tecnologia: um olhar sobre a função social da escola brasileira na contemporaneidade. Sociologias, [S. l.], v. 3, n. 6, 2008. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/sociologias/article/view/5743. Acesso em: 18 oct. 2026.

Número

Núm. 6 (2001): Ciência e Tecnologia

Sección

Dosier

Licencia

Todo el contenido de la revista, excepto donde está identificado, está licenciado bajo una licencia Creative Commons del tipo atribución BY.

Sociologias adoptó, hasta dic/2015, la licencia Creative Commons del tipo BY-NC. Desde ene/2016, la licencia en vigor es la del tipo BY.