SABERES PLURAIS

AVANÇOS E PERSPECTIVAS DE UM PERIÓDICO EM MOVIMENTO

Autores

DOI:

https://doi.org/10.54909/sp.v8i2.144926

Palavras-chave:

Publicação Periódica, Saúde Pública, Educação

Resumo

Descrição do editorial: O editorial do segundo número de 2024 da Saberes Plurais descreve os momentos apresentados pelo periódico ao longo do ano – autoavaliação, planejamento e ação. De 2016 a 2024, o periódico ganhou formas arquitetônicas-estruturantes mais maduras, o que se expressa na qualidade e diversidade de suas publicações, comissão editorial e grupo de revisores. 2025 traz a perspectiva da continuidade dos avanços em movimentos permanentes de renovação-ação-colaboração.

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Biografia do Autor

Ramona Fernanda Ceriotti Toassi, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Doutora em Educação. Professora Associada do Departamento de Odontologia Preventiva e Social da Faculdade de Odontologia. Professora permanente do Programa de Pós-Graduação Ensino na Saúde da Faculdade de Medicina. Editora-chefe da revista Saberes Plurais. Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, Brasil

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Publicado

2024-12-31

Como Citar

TOASSI, Ramona Fernanda Ceriotti. SABERES PLURAIS: AVANÇOS E PERSPECTIVAS DE UM PERIÓDICO EM MOVIMENTO. Saberes Plurais Educação na Saúde, [S. l.], v. 8, n. 2, p. e144926, 2024. DOI: 10.54909/sp.v8i2.144926. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/saberesplurais/article/view/144926. Acesso em: 27 ago. 2026.

Edição

v. 8 n. 2 (2024): Saberes Plur. (Periodicidade semestral, com publicação em fluxo contínuo)

Seção

Editorial

Licença

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