Avaliação de um software de autoria coletiva: experiências com pessoas com necessidades especiais

Autores

  • Daniela Bagatini Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)
  • Fernando Teles Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
  • Nelson Jr ESADE
  • Débora Conforto Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
  • Lucila Santarosa Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
  • Valderi Leithardt Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
  • Cleci Maraschin Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

DOI:

https://doi.org/10.22456/1679-1916.30917

Palavras-chave:

acessibilidade, usabilidade, ferramenta de autoria coletiva, PNE.

Resumo

Este artigo apresenta os relatos de experiências da interação de usuários com necessidades especiais com a ferramenta síncrona de autoria coletiva - Twiddla, com o objetivo de analisar requisitos de usabilidade e de acessibilidade. A investigação foi  realizada por meio de uma metodologia exploratória, envolvendo uma etapa de verificação e de validação das normativas de acessibilidade e de heurísticas de usabilidade, tendo com sujeitos de análise usuários com deficiência auditiva e visual.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

2012-07-20

Como Citar

BAGATINI, D.; TELES, F.; JR, N.; CONFORTO, D.; SANTAROSA, L.; LEITHARDT, V.; MARASCHIN, C. Avaliação de um software de autoria coletiva: experiências com pessoas com necessidades especiais. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 10, n. 1, 2012. DOI: 10.22456/1679-1916.30917. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/30917. Acesso em: 6 dez. 2023.

Edição

v. 10 n. 1 (2012): Edição regular - Julho de 2012

Seção

Artigos

Licença

Os autores dos artigos publicados na RENOTE retém os direitos autorais de suas obras e autorizam o CINTED/UFRGS a publicá-las de acordo com os termos da licença Creative Commons Attribution-NonComercial 4.0 International Public License (CC BY-NC-SA 4.0). Dessa forma, fica permitido aos autores ou a terceiros a reprodução ou distribuição, em parte ou no todo, de material extraído dessas obras, de forma verbatim, adaptada ou remixada, bem como a criação ou produção a partir do conteúdo dessas obras, para fins não comerciais, desde que sejam atribuídos os devidos créditos às criações originais. Cópias das obras não devem ser utilizadas de nenhum modo que implique o endosso da UFRGS. Sendo assim, os autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

    1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

    1. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

    1. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).