ICARUS – SOFTWARE EDUCACIONAL DE APOIO AO ENSINO DE CONTABILIDADE

Autores

  • André Luiz Brun Unioeste
  • Marinês Luiza Guerra Dotto Unioeste
  • Carlos José Maria Olguín Unioeste

DOI:

https://doi.org/10.22456/1679-1916.25111

Palavras-chave:

Tecnologia da Informação, Software Contábil, Processo EnsinoAprendizagem

Resumo

É visível a evolução das tecnologias e as influências causadas por esta na sociedade. Este fato é notado também no processo de ensino-aprendizagem, onde os alunos e professores passaram a dispor de ferramentas computacionais que possibilitam novas abordagens de ensino. A contabilidade está inserida neste mesmo contexto, onde a tecnologia da informação tornou o processo contábil rápido e confiável. Este trabalho apresenta a implementação e  validação de um sistema de apoio ao ensino da contabilidade  - Icarus. O software desenvolvido tem por objetivo inserir gradativamente o acadêmico de contabilidade neste bojo tecnológico. O sistema atingiu os objetivos, pois se mostrou uma ótima forma prática de ratificar os conceitos aprendidos pelos alunos em sala.

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Publicado

2011-12-28

Como Citar

BRUN, A. L.; DOTTO, M. L. G.; OLGUÍN, C. J. M. ICARUS – SOFTWARE EDUCACIONAL DE APOIO AO ENSINO DE CONTABILIDADE. RENOTE, Porto Alegre, v. 9, n. 2, 2011. DOI: 10.22456/1679-1916.25111. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/25111. Acesso em: 21 jun. 2025.

Edição

v. 9 n. 2 (2011): Edição regular - Dezembro de 2011

Seção

Artigos

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