Laboratório de Ensino de Matemática a Distância

Autores

  • Elton Luiz Vergara Nunes UFPEL
  • João Artur de Souza UFPEL
  • Gertudes Aparecida Dandolini UFPEL

DOI:

https://doi.org/10.22456/1679-1916.13816

Palavras-chave:

Ensino a Distância, Matemática, Laboratório Multidisciplinar

Resumo

Este artigo visa a apresentar os princípios que nortearam a criação do
Laboratório de Ensino de Matemática a Distância, assim como, a descrever algumas
das ferramentas que serão utilizadas. O Laboratório de Ensino de Matemática a
Distância foi criado com o objetivo de atender as necessidades do Curso de
Matemática nesta nova modalidade de ensino. Este laboratório é essencialmente
multidisciplinar e tem como meta principal gerenciar todo o processo que envolve os
materiais didáticos da nova Licenciatura.

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Publicado

2005-06-16

Como Citar

NUNES, E. L. V.; SOUZA, J. A. de; DANDOLINI, G. A. Laboratório de Ensino de Matemática a Distância. RENOTE, Porto Alegre, v. 3, n. 1, 2005. DOI: 10.22456/1679-1916.13816. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/13816. Acesso em: 6 fev. 2023.