Lassalinho – Um agente pedagógico animado em um ambiente multiagente para Educação a Distância

Autores

  • Romualdo Santos Gomes UNILASALLE
  • Débora Nice Ferrari Barbosa
  • Cláudio Fernando Resin Geyer

DOI:

https://doi.org/10.22456/1679-1916.13780

Palavras-chave:

agente pedagógico animado, comunicação assíncrona, ambientes virtuais

Resumo

As ferramentas de comunicação síncronas estão dentre as várias
possibilidades de comunicação em ambientes de educação a distância. Nesta
categoria inclui-se a ferramenta jXChat e BonoBot. É esperado que os alunos
sintam-se auto-motivados e que evitem a observação passiva neste tipo de
ferramenta. Este trabalho propõe um agente pedagógico animado integrado a um
chat e com comportamento de um chatterbot, capaz de interagir com o tutor ou
aluno, de forma a auxiliar no processo de ensino e aprendizagem no ambiente
virtual SEMEAI

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RENOTE - Revista Novas Tecnologias na Educação

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Publicado

2005-06-16

Como Citar

GOMES, R. S.; BARBOSA, D. N. F.; GEYER, C. F. R. Lassalinho – Um agente pedagógico animado em um ambiente multiagente para Educação a Distância. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 3, n. 1, 2005. DOI: 10.22456/1679-1916.13780. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/13780. Acesso em: 7 dez. 2023.

Edição

v. 3 n. 1 (2005): Edição regular - Junho de 2005

Seção

Artigos

Licença

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