Propondo uma Biblioteca Digital Móvel para o contexto de Saúde: Criação e Refinamento do Protótipos de Alta Fidelidade em Um Projeto Real

Autores

  • Joao Davi Santos Universidade Federal do Maranhão
  • Arthur Passos Universidade Federal do Maranhão
  • Rayanne Silveira Universidade Federal do Maranhão
  • Davi Viana Universidade Federal do Maranhão
  • Alana Oliveira Universidade Federal do Maranhão
  • Ana Emília Oliveira Universidade Federal do Maranhão
  • Mario Teixeira Universidade Federal do Maranhão
  • Luís Rivero Universidade Federal do Maranhão

DOI:

https://doi.org/10.22456/1679-1916.129169

Palavras-chave:

Bibliotecas Digitais Moveis, Protótipo, Requisitos de Software

Resumo

Este trabalho apresenta a análise de aplicativos concorrentes de bibliotecas digitais para propor um novo aplicativo móvel no contexto da área de saúde. O aplicativo foi projetado considerando requisitos existentes de sistemas concorrentes e a opinião de usuários finais do sistema durante a validação dos protótipos do mesmo. Como resultado, foi possível desenvolver duas versões de um protótipo de alta fidelidade do sistema, apresentando o fluxo de interação entre o aluno que ir a usar a biblioteca digital e o sistema. Durante a validação do protótipo, especificidades sobre a utilização do mesmo foram levantadas como: (a) os recursos do aplicativo não seriam consumidos dentro do mesmo; e (b) o sistema não precisa apresentar todas as funcionalidades dos concorrentes para atender ao público alvo. Finalmente, de um modo geral, o protótipo foi avaliado em reuniões de grupo focal obtendo feedback positivo para sua implementação.

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Publicado

2023-01-02

Como Citar

SANTOS, Joao Davi; PASSOS, Arthur; SILVEIRA, Rayanne; VIANA, Davi; OLIVEIRA, Alana; EMÍLIA OLIVEIRA, Ana; TEIXEIRA, Mario; RIVERO, Luís. Propondo uma Biblioteca Digital Móvel para o contexto de Saúde: Criação e Refinamento do Protótipos de Alta Fidelidade em Um Projeto Real . RENOTE, Porto Alegre, v. 20, n. 2, p. 196–205, 2023. DOI: 10.22456/1679-1916.129169. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/129169. Acesso em: 18 jul. 2025.

Edição

Seção

Repositórios de conteúdo educacional digital