Un hilo narrativo de historias: profesoras pioneras de las artes visuales en el curso de Pedagogía

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22456/2357-9854.96953

Palabras clave:

Artes Visuales. Curso de Pedagogía. Biografía de los educadores. Educación Artística. Formación de profesores.

Resumen

El artículo discute la trayectoria educativa de cinco profesoras pioneras en la Educación Artística en el curso de Pedagogía en Brasil: Ana Angélica Albano, Ana Luiza Ruschel Nunes, Analice Dutra Pillar, Maria Felisminda de Rezende e Fusari y Susana Rangel Vieira da Cunha. Narrar sobre la historia del surgimiento de esta área a través de los testimonios de profesoras que abrieron caminos, proporciona una reflexión sobre las necesidades, valores, esfuerzos y objetivos más importantes del campo desde la década de 1980. Entrelazamos recuerdos con experiencias contemporáneas, ya que es a partir de nuestras herencias que actuamos en la constante construcción y reconstrucción de prácticas artísticas y educativas.

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Biografía del autor/a

Mirian Celeste Martins, Universidade Presbiteriana Mackenzie — MACKENZIE, São Paulo/SP

Professora do Curso de Pós-graduação em Educação, Arte e História da Cultura e do curso de Pedagogia da Universidade Presbiteriana Mackenzie onde lidera dois grupos de pesquisa: GPAP - Arte na Pedagogia e GPeMC - Mediação cultural: provocações e contaminações estéticas. Conselheira da América Latina junto à INSEA - International Society of Education through Art. Mestre em Artes pela ECA/USP e doutora em Educação pela Faculdade de Educação/USP.

Lucia Maria Salgado dos Santos Lombardi, Universidade Federal de São Carlos — UFSCar, Sorocaba/SP

Professora do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de São Carlos/Campus Sorocaba onde lidera o GIAPE - Grupo de pesquisa sobre Infância, Arte, Práticas Educativas e Psicossociais. Vice líder do GPAP - Grupo de Pesquisa Arte na Pedagogia. Membro do Fórum de Educação Infantil de Sorocaba e Região. Mestre e doutora em Educação pela Faculdade de Educação/USP.

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Publicado

2020-04-02

Cómo citar

MARTINS, Mirian Celeste; LOMBARDI, Lucia Maria Salgado dos Santos. Un hilo narrativo de historias: profesoras pioneras de las artes visuales en el curso de Pedagogía. Revista GEARTE, [S. l.], v. 7, n. 1, 2020. DOI: 10.22456/2357-9854.96953. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/96953. Acesso em: 9 ago. 2026.

Número

Vol. 7 Núm. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias

Sección

Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias

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