Museos, educación y laboratorios experimentales

Autores/as

  • Jorge Bejarano Barco Museo de Arte Moderno de Medellín — MAMM, Medellín, Colombia

DOI:

https://doi.org/10.22456/2357-9854.70040

Palabras clave:

Museos. Educación. Laboratorios experimentales. Artes electrónicas. Medellín.

Resumen

Durante la última década he estado trabajando en proyectos educativos en varios Museo de arte y en colaboración con algunos espacios independientes de Medellín Colombia.   En este texto para la Revista GEARTE propongo algunas reflexiones basadas en mi experiencia en el campo de la educación en museos y los laboratorios experimentales. No pretenden ser un artículo en su sentido estricto, sino, más bien una serie de notas modulares, cortas y en desarrollo sobre temas que considero pertinentes para pensar el Museo y la educación como dimensiones contemporáneas y en constante cambio.  

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Biografía del autor/a

Jorge Bejarano Barco, Museo de Arte Moderno de Medellín — MAMM, Medellín, Colombia

Artista sonoro, curador y educador radicado en Medellín. Director del Departamento de Educación y cultura entre los años 2010 y 2015, y actualmente Curador de Proyectos Especiales del Museo de Arte Moderno de Medellín.   Activo promotor de los laboratorios experimentales, las artes electrónicas y el arte sonoro desde el ámbito institucional e independiente.  Ha realizado contribuciones académicas y proyectos artísticos en varios espacios de Latinoamérica y Europa: Medialab Prado, Universidad Complutense de Madrid, Sumerlab la Coruña [España], Centro Nacional de las Artes / Centro Multimedia y CMMAS [México], Festival de Cultura Digital [Río de Janeiro], Universidade do Porto [Portugal] Festival de Música Experimental Tiempo Real (Bogotá), Salón Nacional de Artistas, Videosonica 2016 [Col], entre otros.  Ha realizado una especialización en Gestión Cultural en la Fundación Ortega y Gasset [Buenos Aires], una Licenciatura en Ciencias Sociales de la UDFJC [Bogotá], varios diplomados y cursos en Museología y Arte.

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Publicado

2016-12-31

Cómo citar

BEJARANO BARCO, Jorge. Museos, educación y laboratorios experimentales. Revista GEARTE, [S. l.], v. 3, n. 3, 2016. DOI: 10.22456/2357-9854.70040. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/70040. Acesso em: 19 sep. 2026.

Número

Vol. 3 Núm. 3 (2016): Artes Visuais em espaços não formais de educação

Sección

Artes Visuais em espaços não formais de educação

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