Fractures and loopholes in Ratatouille

Authors

  • Analice Dutra Pillar Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre/RS
  • Ruth Rejane Perleberg Lerm Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre/RS

DOI:

https://doi.org/10.22456/2357-9854.60293

Keywords:

Leitura audiovisual. Semiótica discursiva. Fraturas. Escapatórias. Ratatouille. / Audiovisual reading. Discursive semiotic. Fractures. Loopholes. Ratatouille.

Abstract

Based on the book “Da Imperfeição” of Greimas, the text discusses the fractures and loopholes on "Ratatouille," a Pixar Animation Studios production in partnership with Walt Disney Pictures, released in 2007. The analysis focuses on loopholes caused by character Remy and in fracture occurred on another character’s daily life, Anton Ego. Aims to contribute to education by inviting teachers to provoke loopholes and to experience fractures in the classroom.

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Author Biographies

Analice Dutra Pillar, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre/RS

Professora Associada da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FACED/UFRGS), Brasil, na área de ensino de artes visuais. Pesquisadora do CNPq. Líder do Grupo de Pesquisa em Educação e Arte (GEARTE/CNPq).

 

Ruth Rejane Perleberg Lerm, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre/RS

Doutoranda em Educação (ingresso em 2012) e Mestre em Educação pela Faculdade de Educação (FACED) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) (2010), especialista em Arte-Educação (1992) e graduada em Educação Artística - Habilitação em Artes Plásticas (1989) pela Universidade Federal de Pelotas (UFPEL). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul), campus Pelotas. Integrante do Grupo de Pesquisa em Educação e Arte (GEARTE).

 

Published

2015-12-30

How to Cite

PILLAR, Analice Dutra; LERM, Ruth Rejane Perleberg. Fractures and loopholes in Ratatouille. Revista GEARTE, [S. l.], v. 2, n. 3, 2015. DOI: 10.22456/2357-9854.60293. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/60293. Acesso em: 2 nov. 2026.