Acción Visual para la Sensibilización en Igualdad y Diversidad
DOI:
https://doi.org/10.22456/2357-9854.123148Palabras clave:
Artivismo, Intervención artística, Igualdad, Diversidad, Arte de AcciónResumen
FotoDiscurso compuesto por siete FotoEnsayos (Roldan y Marín, 2012) para presentar la acción titulada “Acción visual. 69 paradigmas en igualdad y diversidad”, la cual forma parte de un proyecto I+D+i financiado en convocatoria competitiva autonómica (GV/2020/069). Esta experiencia se replicó a lo largo de 2021 y consiste en la intervención de espacios públicos y de tránsito mediante 69 carteles con palabras en imperativos vinculadas a dimensiones emocionales, afectivas y relacionales, exentas de género y con diversidad tipográfica para actuar como dispositivos de activación simbólica y experimental. La observación directa de las interacciones evidenció su capacidad para alterar temporalmente la re-acción experiencial corpórea e inconsciente del transeúnte.
Descargas
Citas
ALADRO-VICO, Eva; JIVKOVA-SEMOVA, Dimitrina; BAILEY, Olga. Artivismo: Un nuevo lenguaje educativo para la acción social transformadora. Comunicar. Revista científica de comunicación y educación, España, nº 57, pp. 9-18, 2018.
DELEUZE, Gilles; GUATTARI, Félix. Entrevista sobre el Anti-Edipo con Backès-Clément. En: DELEUZE, Gilles. Conversaciones 1972-1990. Chile: Escuela de Filosofía Universidad ARCIS, 1995. pp. 12-21.
DEWEY, John. El arte como experiencia. Barcelona: Paidos, 2008.
FOUCAULT, Michel. Las palabras y las cosas. Una arqueología de las ciencias humanas. Argentina: Siglo XXI Editores, S.A.,1968.
HUERTA, Ricard. Diseño de letras para acercarnos al cine disidente y educar en diversidad. Crónicas de la diversidad, Lima (Perú), Diversidades SAC. nº 07, pp. 76-84, febrero 2019.
MARTÍN ALGARRA, Manuel. Teoría de la comunicación: una propuesta. Madrid: Tecnos (Grupo ANAYA, S.A.), 2008.
ROLDAN, Joaquín y MARÍN, Ricardo. Metodologías Artísticas de Investigación en educación. Málaga: Ajibe, 2012.
ROLNIK, Suely. Esferas de la Insurrección. Apuntes para descolonizar el inconsciente. Buenos Aires: Tinta Limón, 2019.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los lectores son libres para transferir, imprimir y utilizar los artículos publicados en la Revista, a condición de que haya siempre mención explícita al (a los) autor(es) y a la Revista GEARTE y que no haya cualquier alteración en el trabajo original. Cualquier otro uso de los textos tiene que ser aprobado por el(los) autor(es) y por la Revista. Al someter un artículo a la Revista GEARTE y tenerlo aprobado, los autores están de acuerdo en ceder, sin remuneración, los siguientes derechos a la Revista: los derechos de primera publicación y el permiso para que la Revista redistribuya ese artículo y sus metadatos a los servicios de indización y referencia que sus editores juzguen apropiados.
Este periódico utiliza una Licencia de Atribución Creative Commons 4.0 Internacional.
















