Colonización de la subjetividad y neoliberalismo

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22456/2357-9854.92906

Palabras clave:

Colonización. Obediencia. Subjetividad. Neoliberalismo.

Resumen

En este artículo desarrollaré un resumen de dos categorías “Colonización de la subjetividad” y “Obediencia inconsciente” establecidas en “Colonización de la subjetividad: medios masivos de comunicación en la época del biomercado” y en “Mentir y colonizar: obediencia inconsciente en la subjetividad neoliberal” respectivamente, ambos libros de mi autoría. Dichas categorías caracterizaran a la subjetividad neoliberal y refieren al biopoder de los medios de comunicación, la educación y la salud mental como dispositivos de control y disciplinamiento neoliberal.

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Biografía del autor/a

Nora Merlin, Universidad de Buenos Aires — UBA, Buenos Aires

Psicanalista, professora e pesquisadora da Universidad de Buenos Aires – UBA. Mestre em Ciências Políticas. Autora dos libros Populismo y Psicoanálisis (Letra Viva, 2014), Colonización de la subjetividad. medios masivos de comunicación en la época del biomercado (Letra Viva, 2017) e Mentir y colonizar: obediencia inconsciente y neoliberalismo (Letra Viva, 2019). Autora de inúmeras publicações em revistas especializadas e capítulos de livros na Argentina e no exterior.Suas pesquisas são direcionadas à articulação entre psicanálise e política, com trabalhos sobre massa e pessoas, o populismo e a representação política.

Citas

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MERLIN, Nora. Populismo y psicoanálisis. Buenos Aires: Letra Viva, 2014.

MERLIN, Nora. Colonización de la subjetividad: los medios masivos de comunicación en la época del biomercado. Buenos Aires: Letra Viva, 2017.

MERLIN, Nora. Mentir y colonizar: obediencia inconsciente en la subjetividad neoliberal. Buenos Aires: Letra Viva, 2019.

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Publicado

2019-07-05

Cómo citar

MERLIN, Nora. Colonización de la subjetividad y neoliberalismo. Revista GEARTE, [S. l.], v. 6, n. 2, 2019. DOI: 10.22456/2357-9854.92906. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/92906. Acesso em: 16 ago. 2026.

Número

Sección

Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero