#Isthefuturefake?Kkkkk Time passes and the fall is always in the same hole?

Authors

DOI:

https://doi.org/10.22456/2357-9854.99783

Keywords:

Cyberart/Education. Media (de)colonization. Massification. Analog mind. Digital mind.

Abstract

Analysis of Brazilian historical aspects, which bring to light the echoes of our colonialist heritage, whose heritage is presented as a fundamental element in the (de)formation of identity and, consequently, in the capacity of aesthetic-digital expression in contemporary times, with regard to (de) commitment to the development of critical awareness for self-governance. The 1990s in Brazil marks the transition from the analogical to the digital mind, whose transition process is intertwined in the fabric with our colonialist heritage, which is linked to the technological processes of production and “culturalization” regarding spectacularization and human exploitation. The main objective is to reflect on the answers and/or questions that are presented in the cartography of yesterday, today about the digital aesthetic that asserts itself towards tomorrow.

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Author Biography

Fernanda Pereira da Cunha, Universidade Federal de Goiás –– UFG, Goiânia/GO

Possui graduação em Educação Artística — Licenciatura Plena pela Fundação Armando Álvares Penteado, mestrado em Artes pela Universidade de São Paulo e doutorado em Artes pela Universidade de São Paulo. Atualmente é Professora Adjunta da Escola de Música e Artes Cênicas da Universidade Federal de Goiás (EMAC/UFG). Tem experiência na área de Artes, atuando principalmente nos temas: Intermídia, Cultura Digital, e-Arte/Educação. Foi vice coordenadora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu (mestrado e doutorado) Interdisciplinar em Performances Culturais (EMAC/UFG) (2014-2016). É professora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu (mestrado) em Música (EMAC/UFG). É coordenadora do Curso de Especialização em Arte/Educação Intermidiática (EMAC/UFG).

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Published

2020-04-02

How to Cite

CUNHA, Fernanda Pereira da. #Isthefuturefake?Kkkkk Time passes and the fall is always in the same hole?. Revista GEARTE, [S. l.], v. 7, n. 1, 2020. DOI: 10.22456/2357-9854.99783. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/99783. Acesso em: 31 aug. 2026.

Issue

Vol. 7 No. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias

Section

Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias

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