Semiotic experiments at GEARTE: the research of reading audiovisual productions is born

Authors

  • Marion Divério Faria Pozzi Universidade Federal do Rio Grande do Sul — UFRGS, Porto Alegre/RS

DOI:

https://doi.org/10.22456/2357-9854.88443

Keywords:

Discursive Semiotics. Syncretic Semiotics. Video. Audiovisual Language.

Abstract

This work presents the path taken in the Group of Research in Education and Art - GEARTE, more specifically the research developed that culminated in the doctoral thesis entitled, Apprehension of senses in contemporary videos. Based on the syncretic semiotics studies, reading exercises were performed on a corpus of analysis composed of three contemporary videos, containing characteristics both in their expression plane and in the content plane, which favored, in some respect, a closer look at the dimension of the sensitive. Such exercises sought to examine the articulation between visual and sound languages, considering the plans and levels of language proposed by Hjelmslev, categories derived from the cinematographic studies articulated to the concepts of syncretism and esthesia advocated by Greimas.

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Author Biography

Marion Divério Faria Pozzi, Universidade Federal do Rio Grande do Sul — UFRGS, Porto Alegre/RS

Professora adjunto da Faculdade de Arquitetura da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), lotada no Departamento de Design e Expressão Gráfica. Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação PGEDU/UFRGS (2013), mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura PROPAR/UFRGS (1999) e graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Faculdade de Arquitetura FA/UFRGS (1990). Experiência em pesquisa no campo da Semiótica Discursiva/ Semiótica Visual com ênfase em linguagens sincréticas e na Habitabilidade das edificações com ênfase em iluminação natural. Experiência em extensão na abordagem do Design Social. Experiência acadêmica nas áreas de Arquitetura, Engenharias, Design Visual e Design de Produto com ênfase em linguagens sincréticas e linguagens gráficas no qual atua(ou) nos principais temas: desenho técnico, desenho arquitetônico, processos criativos, modelagem tridimensional e projeto. Chefe do Departamento de Design e Expressão Gráfica da UFRGS (gestão 2015-2017). Coordenadora substituta dos cursos de Graduação em Design Visual e Design de Produto da UFRGS (gestão 2013-2015). Coordenadora adjunto do Programa de Extensão Design no Bairro: atendimento à comunidade carentes no período de 2013-2015, e pesquisadora do Grupo de Pesquisa em Educação e Arte GEARTE/ UFRGS.

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Published

2019-04-24

How to Cite

POZZI, Marion Divério Faria. Semiotic experiments at GEARTE: the research of reading audiovisual productions is born. Revista GEARTE, [S. l.], v. 6, 2019. DOI: 10.22456/2357-9854.88443. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/88443. Acesso em: 2 nov. 2026.

Issue

Section

Diálogos entre Educação e Arte: GEARTE 21 anos