The body that plays, ginga and dances: the Angola Capoeira in art education

Authors

DOI:

https://doi.org/10.22456/2357-9854.70926

Keywords:

Art-education. Capoeira Angola. Body. Portraits of Movements.

Abstract

Capoeira Angola, an african heritage, an Afro-Brazilian creation, is an artistic and cultural practice in permanent construction, that is materialized in images of corporal, philosophical and spiritual dialogues. It has its creation in the Brazilian slave regime, period of pain and suffering, resisting with bodies that move in the incessant game of live. In contemporaneity, it continues as a political space of resistance, but also as a manifestation that emphasizes the plastic beauty of playful bodies. What does the body do in Capoeira Angola? Is this an artistic practice? How can you teach and learn through the body? In this perspective, used as an instrument of art-education in the community of Monte Serrat, in Florianópolis-SC, I investigate ways of teaching and learning through the body and, using the photographic language, we produce the imagery that expresses the interaction and the mediation from that experience, what I named "Portraits of Movements".

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Author Biography

Judivânia Maria Nunes Rodrigues, Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ, Rio de Janeiro/RJ

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Artes (PPGARTES) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), na Área de Concentração: Arte e Cultura Contemporânea. Linha de Pesquisa: Arte, Cultura e Cognição. Orientadora: Profª Drª Isabela Frade. Atua, desde 2003, no âmbito da educação não-formal, idealizando e desenvolvendo Projetos de Arte-Educação em comunidades, a partir de editais do BNDES, FUNARTE e Fundação Cultural Franklyn e Cascaes. É arte-educadora no Centro Educacional Marista Lúcia Mayvorne, na Comunidade do Monte Serrat, em Florianópolis-SC.

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Published

2017-04-30

How to Cite

RODRIGUES, Judivânia Maria Nunes. The body that plays, ginga and dances: the Angola Capoeira in art education. Revista GEARTE, [S. l.], v. 4, n. 1, 2017. DOI: 10.22456/2357-9854.70926. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/70926. Acesso em: 13 sep. 2026.

Issue

Section

O Corpo nas Artes e as Artes do(s) Corpo(s): um caminho (inter)artes para a ecologia de saberes