Audiovisual literacy and image pedagogy

Authors

  • Juliana Costa Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre/RS
  • Maria Carmen Silveira Barbosa Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre/RS

DOI:

https://doi.org/10.22456/2357-9854.58961

Keywords:

Alfabetização Audiovisual. Pedagogia das Imagens. Cinema e Educação. / Audio visual literacy. Pedagogy of images. Cinema and education.

Abstract

This paper presents a work in art discipline, in a class of elementary school at a public school in Porto Alegre City, permeated by the actions of Programa de Alfabetização Audiovisual, discussing about audiovisual literacy as of the possibility of teaching images. The investigative question that directs this paper is how students have appropriated the ways of making cinema through the fruition of excerpts brought into relation, thus establishing a dialogue between the moving images seen on the screen and the images shot by them in production processes. We will discuss also about the possibility of visual literacy through a pedagogy of the images, based on the premise of asking and answering with images.

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Author Biographies

Juliana Costa, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre/RS

Graduada em Licenciatura em Artes Visuais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2014), é mestranda da linha de pesquisa Estudos sobre as Infâncias, sob orientação da Profª Dr Maria Carmen Silveira Barbosa, tendo sua pesquisa voltada para as intersecções entre cinema e educação, cinema e infância, cinema e sala de aula. Atuou de 2012 a 2015 como bolsista do Programa de Alfabetização Audiovisual.

Maria Carmen Silveira Barbosa, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre/RS

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1983), especialista em Alfabetização em Classes Populares pelo GEEMPA (1984) e em Problemas no Desenvolvimento Infantil pelo Centro Lidia Coriat (1995), mestre em Planejamento em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1987), Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2000) e Pós-doutora pela Universitat de Vic, Catalunya, Espanha (2013). Atualmente é Professora Associada da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e atua no Programa de Pós-Graduação em Educação, na Linha de Pesquisa: Estudos sobre as Infâncias. Atua como coordenadora do projeto de extensão da UFRGS Programa de Alfabetização Audiovisual, desde 2011.

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Published

2015-11-25

How to Cite

COSTA, Juliana; BARBOSA, Maria Carmen Silveira. Audiovisual literacy and image pedagogy. Revista GEARTE, [S. l.], v. 2, n. 3, 2015. DOI: 10.22456/2357-9854.58961. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/58961. Acesso em: 14 sep. 2026.

Issue

Vol. 2 No. 3 (2015): Leitura de produções audiovisuais

Section

Articles

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