Museu de Arte do Rio Grande do Sul Ado Malagoli – MARGS: nuances de uma coleção (1950-1959)

Adriana Ganzer; Zita Possamai

doi:10.22456/2357-9854.134932

Authors

Adriana Ganzer Grupo de Estudos em Memória, Museus e Patrimônio – GEMMUS/ UFRGS, Porto Alegre/RS, Brasil https://orcid.org/0009-0001-4415-7291
Zita Possamai UFRGS https://orcid.org/0000-0003-4014-5389

DOI:

https://doi.org/10.22456/2357-9854.134932

Keywords:

Museum of Art of Rio Grande do Sul Ado Malagoli, Education Museum, Collection, Art System, Education for the people

Abstract

This article presents the initial formation of the collection of the Museum of Art of Rio Grande do Sul. The study analyzed the documents relating to the museum's first director with the aim of finding traces and then mapping the acquisition of the first artworks in the museum's collection. It proposed to understand the museum project that was presented to the public from an educational perspective, together with the art system. Based on research, it appears that Ado Malagoli defined a conception of the collection and contributed to the visual education articulation for the people.

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Author Biographies

Adriana Ganzer, Grupo de Estudos em Memória, Museus e Patrimônio – GEMMUS/ UFRGS, Porto Alegre/RS, Brasil

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Educação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, na Linha de Pesquisa História, Memória e Educação. Mestre em Educação pela UNESC (2007). Dissertação premiada pelo Minc Iphan, Prêmio Mario de Andrade (2008): Eu começava a olhar uma coisa que me interessava e já tinha que olhar outra: refletindo sobre a relação dialógica entre o museu de arte e a criança. Integrante do Grupo de Estudos em Memória, Museus e Patrimônio – GEMMUS/ UFRGS. Graduação em Artes Plásticas Licenciatura e Bacharelado pela UPF (1993). Tem experiência na área de Arte, Infância e Educação com ênfase em projetos educativos e capacitação de professores, como também participação em congressos nacionais e internacionais principalmente nos seguintes temas: museus, arte, educação museal, pesquisa com crianças, formação de professores, pesquisa de materiais alternativos e sustentabilidade.

Zita Possamai, UFRGS

Professor of the Graduate Programs in Education (PPGEDU) and Museology (PPGMUSPA) at the Federal University of Rio Grande do Sul (UFRGS).

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