A narrative thread of stories: pioneer professors of the visual arts in the Pedagogy course

Authors

DOI:

https://doi.org/10.22456/2357-9854.96953

Keywords:

Visual Arts. Pedagogy course. Educator biography. Art teaching. Teacher training.

Abstract

The article discusses the educational trajectory of five pioneer professors in teaching visual arts in the Pedagogy course in Brazil: Ana Angélica Albano, Ana Luiza Ruschel Nunes, Analice Dutra Pillar, Maria Felisminda de Rezende e Fusari e Susana Rangel Vieira da Cunha. Tell the story of the emergence of this area through the testimonies of the professors who pioneered, provides a reflection on the field's most significant needs, values, efforts and goals since the 1980s. We interweave memories with contemporary experiences, since it is from our inheritance that we act in constant build and reconstruct the artistic and educational practices.

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Author Biographies

Mirian Celeste Martins, Universidade Presbiteriana Mackenzie — MACKENZIE, São Paulo/SP

Professora do Curso de Pós-graduação em Educação, Arte e História da Cultura e do curso de Pedagogia da Universidade Presbiteriana Mackenzie onde lidera dois grupos de pesquisa: GPAP - Arte na Pedagogia e GPeMC - Mediação cultural: provocações e contaminações estéticas. Conselheira da América Latina junto à INSEA - International Society of Education through Art. Mestre em Artes pela ECA/USP e doutora em Educação pela Faculdade de Educação/USP.

Lucia Maria Salgado dos Santos Lombardi, Universidade Federal de São Carlos — UFSCar, Sorocaba/SP

Professora do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de São Carlos/Campus Sorocaba onde lidera o GIAPE - Grupo de pesquisa sobre Infância, Arte, Práticas Educativas e Psicossociais. Vice líder do GPAP - Grupo de Pesquisa Arte na Pedagogia. Membro do Fórum de Educação Infantil de Sorocaba e Região. Mestre e doutora em Educação pela Faculdade de Educação/USP.

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Published

2020-04-02

How to Cite

MARTINS, Mirian Celeste; LOMBARDI, Lucia Maria Salgado dos Santos. A narrative thread of stories: pioneer professors of the visual arts in the Pedagogy course. Revista GEARTE, [S. l.], v. 7, n. 1, 2020. DOI: 10.22456/2357-9854.96953. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/96953. Acesso em: 28 aug. 2025.

Issue

Vol. 7 No. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias

Section

Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias

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