Museus, educação e laboratórios experimentais

Autores

  • Jorge Bejarano Barco Museo de Arte Moderno de Medellín — MAMM, Medellín, Colombia

DOI:

https://doi.org/10.22456/2357-9854.70040

Palavras-chave:

Museus. Educação. Laboratórios experimentais. Artes eletrônicas. Medellín.

Resumo

Durante a última década estive trabalhando em projetos educativos em vários museus de arte e em colaboração com alguns espaços independentes de Medellín, Colômbia.   Neste texto para a Revista GEARTE proponho algumas reflexões baseadas em minha experiência no campo da educação em museus e dos laboratórios experimentais. Não pretende ser um artigo em seu sentido stricto, mas uma série de notas modulares, curtas e em desenvolvimento sobre temas que considero pertinentes para pensar o museu e a educação como dimensões contemporâneas e em constante transformação.  

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Biografia do Autor

Jorge Bejarano Barco, Museo de Arte Moderno de Medellín — MAMM, Medellín, Colombia

Artista sonoro, curador y educador radicado en Medellín. Director del Departamento de Educación y cultura entre los años 2010 y 2015, y actualmente Curador de Proyectos Especiales del Museo de Arte Moderno de Medellín.   Activo promotor de los laboratorios experimentales, las artes electrónicas y el arte sonoro desde el ámbito institucional e independiente.  Ha realizado contribuciones académicas y proyectos artísticos en varios espacios de Latinoamérica y Europa: Medialab Prado, Universidad Complutense de Madrid, Sumerlab la Coruña [España], Centro Nacional de las Artes / Centro Multimedia y CMMAS [México], Festival de Cultura Digital [Río de Janeiro], Universidade do Porto [Portugal] Festival de Música Experimental Tiempo Real (Bogotá), Salón Nacional de Artistas, Videosonica 2016 [Col], entre otros.  Ha realizado una especialización en Gestión Cultural en la Fundación Ortega y Gasset [Buenos Aires], una Licenciatura en Ciencias Sociales de la UDFJC [Bogotá], varios diplomados y cursos en Museología y Arte.

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Publicado

2016-12-31

Como Citar

BEJARANO BARCO, J. Museus, educação e laboratórios experimentais. Revista GEARTE, [S. l.], v. 3, n. 3, 2016. DOI: 10.22456/2357-9854.70040. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/70040. Acesso em: 9 maio. 2025.

Edição

v. 3 n. 3 (2016): Artes Visuais em espaços não formais de educação

Seção

Artes Visuais em espaços não formais de educação

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