v. 8 n. 2 (2020)

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Publicado: 25.03.2021

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Apresentação

Apresentação

Gerson Neumann, Helano Ribeiro, Gabriel Munsberg

7-10
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Artigos

O texto na aula de alemão: uma proposta de unidade didática

Natália Riedner, Karen Pupp Spinassé

11-32
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Flüchtlingswelle e ondas de refugiados: metáforas sobre refúgio e imigração na mídia online brasileira e alemã

Luciane Corrêa, Livia Melo

33-48
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O sentido social da solidão na poesia de Mascha Kaléko

Daniel Bonomo

49-62
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A representação das vanguardas na historiografia brasileira da literatura alemã

Pedro Theobald

63-80
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Os Sofrimentos do Jovem Werther: do Sturm und Drang à contemporaneidade

Rebeca Peruquetti, Jaquelyne de Campos, Natália Barcellos

81-92
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Gêneros em guerra: crítica feminista em Die Liebhaberinnen, de Elfriede Jelinek

Érica Wels

93-108
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A representação da imigração alemã em A Ferro e Fogo: I. Tempo de Solidão, de Josué Guimarães

Zuleica Kraemer

109-124
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Uma leitura e muita paciência: traduzindo o protagonista Robert Fritzen em Die Lesung, de Guy Helminger

Sofia Froehlich Kohl, Gerson Neumann

125-136
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