PENSAR O QUE O TRADUTOR FAZ
A EQUIVALÊNCIA TRADUTÓRIA A PARTIR DAS NOÇÕES SAUSSURIANAS DE LÍNGUA E DE VALOR LINGUÍSTICO
Abstract
É possível estudar a tradução a partir de diferentes perspectivas: a das operações realizadas pelo tradutor (OUSTINOFF, 2011), a das noções de lealdade/fidelidade (NORD, 2016), a das competências tradutórias para a formação de tradutores (HURTADO ALBIR, 2020), por exemplo. Também é possível estudá-la a partir de uma perspectiva linguística. Neste artigo, buscamos, portanto, relacionar tradução e linguística, para propor, mais especificamente, uma reflexão sobre a noção de equivalência tradutória a partir do pensamento de Saussure. Para isso, discutiremos a noção de equivalência, sobretudo em relação às noções saussurianas de língua e de valor linguístico, à luz das formulações de Saussure no Curso de linguística geral ([1916] 1995), assim como das considerações de Flores na obra Saussure e a tradução (2021). Escolhemos esse ponto de vista linguístico sobre a tradução não apenas por acreditarmos ser fundamental que o tradutor tenha uma reflexão sobre a língua e seu funcionamento, mas, além disso, por entendermos que essa reflexão deva ser considerada em sua formação profissional, já que é com a língua que o tradutor trabalha.
Downloads
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
a. Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
b. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
c. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) após a primeira publicação do texto nesta revista, aumentando, assim, o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).