História e historiografia da educação especial brasileira: um balanço da produção em artigos científicos (2015-2020)
Mots-clés :
História da Educação, Educação Especial, Historiografia da Educação, Difusão e circulação do conhecimento, Produção científicaRésumé
O texto apresenta um balanço da produção em artigos científicos de abordagem histórica sobre a Educação Especial brasileira, publicados entre 2015 e 2020, e identificados no Portal de Periódicos da Capes, no Google Acadêmico e em revistas especializadas. O trabalho contribui, de modo geral, com os campos de pesquisa da História da Educação e da Educação Especial e, mais especificamente, com as histórias das políticas de educação, das práticas pedagógicas e da formação de professores. Oferece um roteiro temático ao identificar, concentrar, categorizar e sistematizar os dados quantitativos e qualitativos dos 82 artigos localizados, além de contribuir para a circulação e a difusão desse conhecimento. Entre os desafios da pesquisa está a sua natureza multi e interdisciplinar.
Palavras-chave: história da educação, educação especial, historiografia da educação, difusão e circulação do conhecimento, produção científica.
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