LA IDENTIDAD DOCENTE ANTE LOS NUEVOS DEBATES EDUCATIVOS: UN ANÁLISIS DESDE LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN

Autores/as

  • Mariano González-Delgado (Espanha) Departamento de Historia y Filosofía de la Ciencia, la Educación y el Lenguaje. Universidad de La Laguna

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Biografía del autor/a

Mariano González-Delgado (Espanha), Departamento de Historia y Filosofía de la Ciencia, la Educación y el Lenguaje. Universidad de La Laguna

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Publicado

2018-08-09

Cómo citar

González-Delgado (Espanha), M. (2018). LA IDENTIDAD DOCENTE ANTE LOS NUEVOS DEBATES EDUCATIVOS: UN ANÁLISIS DESDE LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN. Revista História Da Educação, 249–253. Recuperado a partir de https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/77684

Número

v. 22, n. 56, set./dez., 2018

Sección

Resenha / Digest / Reseña

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