TOBIAS BARRETO DE MENEZES E A EDUCAÇÃO PARA UM BRASIL MODERNO (SÉCULO XIX)

Autores/as

  • Raylane Andreza Dias Navarro Barreto (Brasil) Universidade Tiradentes

Palabras clave:

Educação brasileira no século XIX, educação superior feminina, educação para o trabalho, história intelectual, Tobias Barreto de Menezes.

Resumen

No campo da História da Educação que vem se consolidando e que tem por objeto os intelectuais, vários são os autores que intentam desvelar seus meandros como que dando corpo a ele, incluindo um viés metodológico. Busco neste estudo destacar ideias, propostas e práticas de Tobias Barreto de Menezes, um dos autores expoentes do oitocentos brasileiro, assim como entender as questões educacionais do período, em especial no nordeste brasileiro. Nesse sentido, a análise empreendida busca articular as principais expressões desse autor em prol da educação superior feminina e da educação para o trabalho com vistas a um Brasil moderno.

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Biografía del autor/a

Raylane Andreza Dias Navarro Barreto (Brasil), Universidade Tiradentes

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Pós doutoramento na Universidade de Lisboa. Professora do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Tiradentes. Líder do Grupo de Pesquisa Educação, Sociedade, História e Memória-GPSEHM.

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Publicado

2017-09-16

Cómo citar

Barreto (Brasil), R. A. D. N. (2017). TOBIAS BARRETO DE MENEZES E A EDUCAÇÃO PARA UM BRASIL MODERNO (SÉCULO XIX). Revista História Da Educação, 21(53), 38–55. Recuperado a partir de https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/71344

Número

v. 21, n. 53, set./dez. 2017

Sección

Dossiê "Discursos e itinerários de modernização educativa no espaço luso-brasileiro"

Licencia

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