De Alemania al interior de la Amazonia: un proyecto educativo escolar confesional
Resumen
Nuestro objetivo es discutir el proyecto de escolarización confesional implementado por la Iglesia Católica Alemana en el interior de la región amazónica, en el estado de Acre, especialmente en la región conocida como el Valle de Juruá. Realizamos una investigación documental analizando fuentes del acervo del Instituto Santa Teresinha, en Cruzeiro do Sul, Acre. Como referencia, utilizamos autores que discuten la historia transnacional y la circulación de modelos de enseñanza. A partir de la historia transnacional y de la circulación de modelos de enseñanza, los resultados avalan la fuerte influencia de las ideas pedagógicas traídas de Alemania por los religiosos de la Iglesia Católica que emigraron al interior de la región amazónica, en el estado de Acre, especialmente en el Valle del Juruá. Se creó una red de escuelas confesionales, que ofrecían diferentes niveles y tipos de enseñanza y hacían circular ideas y modelos pedagógicos procedentes de Europa, por ejemplo.
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